Wysłany: Sob 13 Paź, 2007 7:50 am I Can Do It - plan wynikowy
Witam,
szukam planu wynikowego do podręcznika I Can Do IT. Jest to podręcznik dla dzieci z upśledzeniem umysłowym wydany przez WSiP. Czy ktoś posiada plan wynikowy do tego podręcznika, albo do innego dla uczniów z upośledzeniem umysłowym? Bardzo proszę o pomoc.
Witam Cię, Coach25. Znam podręcznik, również uczę w gimnazjum w szkole specjalnej. Jestem nauczycielem w tej szkole pierwszy rok. Nie mam żadnego planu pracy do tego podręcznika, żadnej książki dla nauczyciela, zupełnie NIC. Żałuję, że nie mogę Ci pomóc w tej kwestii... plan napisałam sama na podstawie programu, który znalazłam na stronie wyd EGIS. Dostosowałam wymagania do poziomu moich uczniów i pracuję z nimi... nie jest łatwo... napisz
czasem o swoich doświadczeniach.
Dzięki za odpowiedź Kasiu. Zrobiłem tak samo jak Ty i dostosowałem program nauczania do osób z deficytami. Ja nie uczę w szkole specjalnej. W klasie, w której uczę mam uczennicę z lekkim upośledzeniem i musiałem dla niej jednej przerobić cały program nauczania. Nie powiem, że jest łatwo kiedy osoba z upośledzeniem chodzi do normalnej szkoły. Jak dla mnie to rodzice robią swoim dzieciom krzywdę unosząc się ambicjami i łudząc się, że ich dzieci będą sobie radzić w normalnej szkole. Myślę, że chodząc do szkoły specjalnej taka osoba jest w stanie nauczyć się dużo więcej. No ale, tak to już bywa z rodzicami.
Fajnie, że się podzieliłeś doświadczeniem Ja nadal pracuje w mojej szkole i jest różnie, raz lepiej, raz gorzej, ale generalnie nie narzekam Musi Ci być naprawdę ciężko pracować w takich warunkach, wiem, jak to rozbija lekcję. Ja moich uczniów staram się jak najczęściej motywować do nauki, a oceny wystawiam na podstawie ich zaangażowania, pracy, którą wkładają w zrobienie czegokolwiek. Oni się starają pracować, choć to też zależy od dnia i ich nastroju
szymka, Witam serdecznie, chciałam się przyłączyć do grona poszukujących programu nauczania do I can do it i prosić o pomoc mi w stworzeniu takiego programu nauczania do pracy z dziecmi w szkole specjalnej. Jestem w sytuacji takiej,że rozpoczęłam nauczanie tydzień temu (za kilka tygodni koniec semestru) w szkole w której nie przygotowano takiego programu na początku roku. Prosze o pomoc jeśli dysponujesz chociaż jakimś zarysem programu prosze prześlij mi. Jeśli się zgodzisz podam e-mail. Trudno mi się do tego zabracbo to mój pierwszy kontakt z młodzieżą o specjalnych potrzebach. Serdecznie liczę na wsparcie.
Witam
Za 3 dni zaczynam pracę w Zespole Szkół Specjalnych, ucząć niektóre klasy podstawówki, gimnazjum i zawodówki. Do gimnazjum będę uzywać podręcznika "I can do it". Blagam o jakąkolwiek pomoc w napisaniu programu nauczania, zarys przygotowanego przez Was programu lub chociaż jakiekolwiek wskazówki w napisaniu takiego planu. Mój email to grazynia@poczta.fm
Z góry dziękuję za jakąkolwiek pomoc
Grazyna
Wysłany: Czw 22 Paź, 2009 7:35 pm plan wynikowy do I can do it
[quote="Grazynia"]Witam
Do gimnazjum będę uzywać podręcznika "I can do it". Blagam o jakąkolwiek pomoc w napisaniu programu nauczania, zarys przygotowanego przez Was programu lub chociaż jakiekolwiek wskazówki w napisaniu takiego planu. Mój email to monikap6@o2.pl
Z góry dziękuję za jakąkolwiek pomoc
Nie możesz pisać nowych tematów Nie możesz odpowiadać w tematach Nie możesz zmieniać swoich postów Nie możesz usuwać swoich postów Możesz głosować w ankietach Nie możesz załączać plików na tym forum Możesz ściągać załączniki na tym forum
Ja nadal pracuje w mojej szkole i jest różnie, raz lepiej, raz gorzej, ale generalnie nie narzekam 
![[Szukaj w słowniku]](http://www.ling.pl/szukaj-new.gif)