Wysłany: Nie 01 Paź, 2006 7:27 am Realizacja programu.
Czy sztywno trzymacie się zagadnień ujętych w informatorze? Co będzie, jeśli nie zdążę zrobić części gramatyki poświęcając więcej uwagi 'umiejętnościom maturalnym"?Nie wszystkie zagadnienia są w podręczniku, z którego korzystam. W jaki sposób przygotowujecie uczniów do "rozszerzonej matury". Jestem początkującą nauczycielką i każda Wasza wskazówka będzie mi niezwykle pomocna. Pozdrawiam.[/b]
Radziłabym ćwiczyć przede wszystkim sprawności językowe: rozumienie tekstu słuchanego, czytanego, pisanie i mówienie przy jednoczesnym wzbogacaniu słownictwa. Co do gramatyki - w granicach rozsądku. Gdyby chcieć solidnie nauczyć gramatyki w zakresie podanym w informatorze przy normalnym wymiarze godzin, nie wystarczyłoby czasu na nic innego. Za gramatykę jako taką (wraz ze słownictwem) można na poziomie rozszerzonym dostać tylko 8 punktów na 50 możliwych. I mało kto tyle dostaje. Bardzo często uczniowie tracą punkty w tych zadaniach za błędy ortograficzne, choć znają skomplikowane struktury gramatyczne czy leksykalne.
Nie możesz pisać nowych tematów Nie możesz odpowiadać w tematach Nie możesz zmieniać swoich postów Nie możesz usuwać swoich postów Możesz głosować w ankietach Nie możesz załączać plików na tym forum Możesz ściągać załączniki na tym forum
![[Szukaj w słowniku]](http://www.ling.pl/szukaj-new.gif)