Czy ktos moze mi powiedziec, jak powinnam postepowac z uczniem, ktory ma orzeczenie, iz nalezy dostosowac wymagania edukacyjne, i z takim, ktory ma napisane "liberalizacja oceniania w języ. obcym"? Czy to znaczy, ze musza miec inne testy niz reszta uczniow, czy tez korzystac musza z in. podrecznikow w czasie lekcji? Jak takich uczniow traktowac?
poradnie psychologiczne często wystawiaja zaświadczenia/orzeczenia na "odwal się", proponuje napisac pismo do Poradni, z prosba o konkretne wskazowki do dalszej pracy.
jesli mamy jasne wskazowki i pracujemy wg nich (i ja i uczen), wtedy wiem, czy uczen pracuje w domu, czy cwiczy, regularnie uczęszcza na konsultacje, wkłada jakis wysiłek w to, zeby sobie pomóc itp. niestety wielu z nich zaswiadczenie traktuje jak zwolnienie z myslenia i wszelkiego wysiłku. nie wszyscy na szczęście.
U mnie w szkole nauczyciele prowadzą konsultacje, u mnie sa one obowiazkowe dla tych, którzy mają orzeczenia, maja wtedy szanse w małej grupce poćwiczyć to co było na lekcjach, przygotować sie do sprawdzianu itd.
Pracuję w szkole specjalnej, gdzie wszyscy uczniowie mają orzeczenie o upośledzeniu umysłowym w stopniu lekkim. Jeśli w Twojej klasie jest tylko jeden bądź kilku uczniów z deficytami, a nie z orzeczeniem o upośledzeniu umysłowym, proponuję obniżyć odrobinę wymagania, ale absolutnie nie zwalniać ich z myślenia. To sprawi, że w ogóle nie będą chcieli pracować, myśleć... przy ocenianiu bierz pod uwagę ich zaangażowanie w pracę na lekcji, w odrabianie prac domowych itp. Często jest tak, że moi uczniowie bardzo się starają, ale na sprawdzianie "klapa". Po prostu trudniej im zapamiętać to, co innym przychodzi z łatwością. Dlatego też obserwuję, czy chcą się uczyć, a już mniej, jak im poszedł sprawdzian. Jeśli to możliwe, staraj się pisać dla nich inne testy.
Nie możesz pisać nowych tematów Nie możesz odpowiadać w tematach Nie możesz zmieniać swoich postów Nie możesz usuwać swoich postów Możesz głosować w ankietach Nie możesz załączać plików na tym forum Możesz ściągać załączniki na tym forum
![[Szukaj w słowniku]](http://www.ling.pl/szukaj-new.gif)